Алгоритм работы с историческими источниками
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Алгоритм работы с историческими источниками
- Сформулируйте общее представление о документе. Выясните название, автора и дату написания документа.
- Определите причины, побудившие написать этот документ. Выясните, с каким историческим событием связано его появление.
- Внимательно прочитайте текст документа, выделите непонятные места, снимите неясности, используя словари и справочную литературу.
- Разделите текст на смысловые части. Выясните основные мысли документа, составьте структурный план и подготовьте тезисы или конспект. Оформите соответствующие записи в тетради.
- Сделайте сообщение перед классом. Умейте ответить на вопросы учителя.
См. также[править | править код]
- Алгоритмы действий по шагам советуют, что делать и как искать нужный материал для организации самостоятельной работы.
- Алгоритмизация учебной деятельности создаёт ситуацию успеха при выполнении заданий.
- Использование алгоритмов в средних и старших классах позволяет самостоятельно изучать новый материал, использовать разнообразные источники информации: альтернативные учебники, дополнительную литературу, энциклопедии и словари.