Составление плана-конспекта

Материал из Универсал-вики
Перейти к навигации Перейти к поиску

Составление плана-конспекта

  1. Подготовьтесь к выполнению задания: разделите горизонтальный лист тетради на две неравные части для записи плана (слева) и конспекта (справа).
  2. Внимательно прочитайте формулировку темы плана-конспекта.
  3. Прочтите весь текст целиком.
  4. Выделите в нем логически законченные части и в каждой из них — основную мысль.
  5. Сформулируйте кратко главную мысль каждой части в виде заголовка. На основе этого составьте план (слева).
  6. К каждой части плана составьте конспект (справа): положения, уточняющие и раскрывающие главную мысль, факты, цифры и выводы. Если не можете кратко пересказать текст источника, процитируйте его, заключая в кавычки.
  7. Сформулируйте и запишите выводы.
  8. Проверьте выполненную работу: отражает ли план-конспект содержание темы, помогает ли он усвоить материал, представить картину исторического события, понять и осмыслить причины данного события или явления, сделать вывод. Если нужно, исправьте, уточните заголовки плана и содержание конспекта. Не выходите в плане-конспекте за рамки темы, но и не сужайте их!

См. также[править | править код]


  • Алгоритмы действий по шагам советуют, что делать и как искать нужный материал для организации самостоятельной работы.
  • Алгоритмизация учебной деятельности создаёт ситуацию успеха при выполнении заданий.
  • Использование алгоритмов в средних и старших классах позволяет самостоятельно изучать новый материал, использовать разнообразные источники информации: альтернативные учебники, дополнительную литературу, энциклопедии и словари.