Познавательная деятельность

Материал из Универсал-вики
Перейти к навигации Перейти к поиску

Понятие «познавательная деятельность»[править | править код]

Уровни познания[править | править код]

Эмпирический (чувственное познание)[править | править код]

Теоретический (рациональное познание)[править | править код]

Виды познавательной деятельности[править | править код]

Обыденное (житейское)[править | править код]

Научное[править | править код]

Философское[править | править код]

Социальное[править | править код]

Художественное[править | править код]

Особенности обыденного познания[править | править код]

Опора на повседневный опыт[править | править код]

Здравый смысл[править | править код]

Передается из поколения в поколение (народная мудрость)[править | править код]

Особенности научного познания[править | править код]

Стремление к получению достоверных знаний[править | править код]

Строгая доказанность научных фактов[править | править код]

Непротиворечивость и проверяемость[править | править код]

Большая система научных знаний, которая изложена в определенных терминах, понятиях, теориях и гипотезах[править | править код]

Использование специальных материальных средств, таких как приборы, инструменты и другое научное оборудование[править | править код]

Особенности социального познания[править | править код]

Субъект и объект познания совпадает — это общество[править | править код]

Общество постоянно изменяется, поэтому знания о нем быстро устаревают[править | править код]

=== Общественные отношения сложны и зачастую противоречивы, высокая вероятность неточных знаний ===

Необходимость познавательной деятельности в жизни человека[править | править код]

См. также[править | править код]