Как комментировать газетные сообщения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Как комментировать газетные сообщения
- Какова тема сообщения?
- Что вам известно об упоминаемых в сообщении политических партиях, организациях, деятелях?
- В какой обстановке (экономической, политической) происходит данное событие? Каковы причины события?
- Какие закономерности или существенные черты развития современного общества проявились в событии?
- Является ли событие, о котором сообщает газета, обычным для данной страны или его следует рассматривать как исключительное? Попытайтесь определить общие черты такого рода событий.
- Интересы каких классов и социальных слоёв затрагивает данное событие?
- Каковы последствия (уже наступившие или возможные) описываемого события?
- Каково значение события?
См. также[править | править код]
- Алгоритмы действий по шагам советуют, что делать и как искать нужный материал для организации самостоятельной работы.
- Алгоритмизация учебной деятельности создаёт ситуацию успеха при выполнении заданий.
- Использование алгоритмов в средних и старших классах позволяет самостоятельно изучать новый материал, использовать разнообразные источники информации: альтернативные учебники, дополнительную литературу, энциклопедии и словари.