Воспитание

Материал из Универсал-вики
Перейти к навигации Перейти к поиску

Воспитание — в широком смысле — приобщение к миру человеческой культуры, включающее освоение ценностей, способов и форм деятельности, опыта предшествующих поколений. В этом значении часто употребляется и понятие социализация. В отличие от социализации воспитание — процесс всегда целенаправленный.

Процесс воспитания осуществляется в ходе собственной активности индивида и под влиянием природной, социальной и культурной сред, в том числе специально организованной целенаправленной деятельности родителей и педагогов, взаимодействия воспитателей и воспитуемых, а также воспитуемых между собой. В этой связи можно выделить:

а) непосредственное воспитание (родитель — ребёнок, учитель — ученик и др.);
б) опосредованное воспитание (создание материальных, семейных, бытовых и других условий);
в) самовоспитание, то есть творение человеком самого себя в соответствии с его собственными представлениями о себе и мире.

Воспитание содействует принятию общественных ценностей, нравственных и правовых норм, выработке образцов поведения, развитию определённых качеств личности (гражданственности, духовности, патриотизма и др.).

В воспитании взаимодействуют личность, семья, учебно-воспитательные заведения, средства массовой информации, государственные и общественные организации (в том числе религиозные) и др.

Законы воспитания и особенности их использования изучает педагогика.